هذا هو الكتاب الرابع في سلسلة تحليل السلوك، تم التركيز فيه على محلل السلوك ومجالات عمله المختلفة، مع توضيح كيف يفكر ويعمل عند تنمية وبناء وتأسيس المهارات والسلوكيات المناسبة، والحد من المشكلات السلوكية وبناء خطة التدخل وتنمية السلوكيات البديلة، من خلال إجراء التقييم الوظيفي للسلوك المشكل للأطفال والبالغين من ذوي اضطراب طيف التوحد، والإعاقة الذهنية، واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، صعوبات التعلم، والتأخر الدراسي، وغيرهم من طلاب المدارس الذين ينخرطون في مشكلات سلوكية تؤثر على تحصيلهم الدراسي. كما يعتبر هذا الكتاب مصدر غني بالمعلومات والتطبيقات للمهنيين الراغبين في الحصول على شهادة اعتماد في مجال تحليل السلوك مثل محلل السلوك، ومحلل السلوك المساعد، ومشرف التوحد السلوكي. اللهم اجعله عملًا خالصًا لوجهك الكريم، وعملًا ينتفع به، فإن أحسنت فبفضل من الله ونعمة، وإن قصرت فحسبي أني قد حاولت
