يدور موضوع الكتاب حول مفهوم نظرية المعرفة ودورها في الواقع التربوي المعاصر وخصوصاً الفلسفة التربوية الحديثة، فهي نقطة الإنطلاق لإقامة فلسفة متماسكة عن الكون والعالم، لذلك كان لتحديد مصادر الفكر الإنساني وطبيعته ومقاييسه وقيمه أهمية كبرى عند قيام الباحث بأ